执“五育并举”之笔绘 “健康第一”育人底色
旌湖之畔，朗朗书声与赛场呐喊声交织回响；重装之都，育人匠心与教育初心同频共振。
运动场上，每天两小时的综合运动让每张小脸上挂满汗珠、眼中闪烁光芒；实验室里，孩子们在动手实践中触摸科学的脉动；舞台上，悠扬旋律唱响着学子心中的无限梦想。从“贡嘎杯”各大赛场上3万余名学子的飒爽英姿，到“旌湖之春”音乐周5000余名师生的璀璨绽放，一幅“五育并举、健康第一”的生动画卷，正在德阳大地生动铺展。
2026年是“十五五”规划开局之年。站在新的历史起点上，德阳教育系统深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣立德树人根本任务，坚持“五育并举”，以“健康第一”为底色，全力培育全面发展的时代新人，以教育之力厚植民生幸福、夯实城市未来根基，在巴蜀大地书写有温度、有厚度、有力度的教育答卷。
全面育人
让每个孩子全面绽放
教育的本质是人的全面发展。我市坚持五育并举，打破“唯分数论”的单一评价标尺，让每一个孩子都能在校园里找到属于自己的成长跑道。
强化顶层设计。今年4月，德阳市深入落实“健康第一”教育理念工作部署暨健康学校建设工作推进会召开，出台了健康学校建设行动方案，实施体育强健、美育浸润、心理促进等八大专项行动，全方位促进学生身心健康培育。会议明确提出“把促进学生身心健康摆在更加突出的位置，让‘身上有汗、眼里有光、心里有梦、脚下有力’成为校园新常态”。
体育强基，让运动成为校园第一风景。走进德阳市第一小学，孩子们正在操场上分组活动，篮球对抗、跳绳翻飞、毽子起落，每个孩子额头上都沁着细密的汗珠。学校以班级足球、篮球联赛为抓手，做到人人有项目、班班有队伍。在这里，运动不是选修课，而是每个孩子的必修课。
放眼全市，构建起体育课与大课间、课后社团、微运动相融合的锻炼模式，确保学生每日综合体育活动时长不低于两小时。开展系列品牌活动“以赛促练”，普遍推行“班班赛”赛制，第四届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛覆盖足篮排等17个项目，全市30余万名学生在竞技中健全人格、锤炼意志。目前，全市已建成全国青少年校园足球试点县1个，拥有全国青少年校园足球、篮球、排球、冰雪运动特色学校118所，市级布点校184所。
美育润心，让艺术滋养每一颗心灵。第三届“旌湖之春”中小学生音乐周汇聚27个艺术集市、120余个优秀合唱节目、500余幅艺术作品，5000余名师生同台竞技，艺术的种子在孩子们心中生根发芽。
劳动教育同样扎实推进，全市各校大力挖掘存量空间，积极打造种植园、养殖园等劳动实践场所，构建“一校一特色”的劳动教育场所，目前全市共建设市级中小学（幼儿园）劳动教育实验校26所、省级3所。全市已建成市级校外劳动教育实践基地9个，孩子们在农耕中感受四季轮回，在车间里体悟“劳动创造美好”的真谛。
从体育强健体魄到美育浸润心灵，从劳动磨炼意志到德育铸牢理想信念，我市“五育并举”的育人格局日渐清晰。
健康筑基
让每颗心灵向阳生长
孩子健康，家之期盼；少年强健，国之根基。促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大议题。
青春期健康成长课上，老师用生动的案例和互动游戏，带领孩子们接纳成长的烦恼；心理减压趣味运动会现场，孩子们在欢笑中释放压力；心理游园活动中，同学们在游戏互动中学会情绪管理……如今，这些温馨的场景已成为全市各中小学校的日常。各校将心理健康教育常态化融入校园生活，通过开设心理健康课、举办主题班会、开展团体辅导等丰富形式，持续加强心理健康知识普及，帮助学生在日常点滴中提升心理调适能力、塑造阳光乐观心态。
在心理健康领域，落实“红橙黄”三级预警和“一生一策”精准帮扶机制，编制高中阶段《“体育强心、音乐润心、美术绘心”课程教学指南》，打造心育融合特色课程。持续建强专职专业心理师资队伍。
在重点青少年群体关爱方面，建立“2333”协同机制，实行党委、政府分管负责人双召集人制度，设立校内、社区、矫治三个专班，细化职能部门、村社属地、矫治教育三张责任清单，构建市级部门包联、市教育局包片、区县教体局包校三级督导责任体系。截至目前，全市累计摸排重点青少年2.8万余人。组建1800余人的“天府银龄”专家队伍，完成1915对“爱心妈妈”结对关爱，进一步织密全域协同的青少年关爱服务网络。
筑牢安全防线，守护学生健康成长。全市中小学全覆盖配备法治副校长750名，开展“防性侵”“未成年人保护”“网络安全”等专题讲座，覆盖师生40余万人次。成立“德阳学生心理健康教育研究中心”，构建“分中心+辅导中心+N个样本校”的“1+7+N”心链网络，每月定期举办“相约12”家长公益课堂，家校协同守护学生心理健康。
科创引领
面向未来培育创新沃土
教育是面向未来的事业。我市以前瞻视野谋划、以系统思维推进，在科技教育、工程教育与人工智能领域下好“先手棋”。
赛场之上，捷报频传。前不久，2026年全国第二十七届学生数字素养提升实践活动在浙江绍兴诸暨落幕，我市3支参赛队伍均斩获佳绩，4名学子获评“创新之星”。首届全国青少年科学实验能力大赛（四川赛区）收官，我市35名学子参加省赛，全员获奖，其中10名同学凭借过硬的实验能力与创新思维，成功拿到全国总决赛入场券，将代表四川出征国赛。
赛场之外，科学教育深耕厚植。在德阳中学，拔尖人才培养课程体系不断完善，一批批少年在发明探究中追逐科创梦想，该校学子连续18年荣获德阳市“青少年科技创新市长奖”。走进德阳市岷山路小学，处处洋溢着探究求知的浓厚氛围，学校依托德阳深厚的工业文化根基，构建起以实践为核心的科学教育体系。从工业绘画到香囊制作、昆虫养殖、航模试飞，学校持续拓宽科学学习边界，系统呈现“工业基因，科学之源”的探索路径。
德阳经开区成为首批全国中小学科学教育实验区，德阳三中成为首批全国科技教育实验校。5所中小学成为全国科学教育实验校。德阳五中、祁连山路小学入选全国人工智能教育基地校，培育“人工智能+教学”试点学校30所。
我市持续扩大优质教育资源供给。深化义务教育阶段集团化办学，实施“名师共享”计划，47个集团校交流干部教师583人。持续加大普通高中学位供给，2026年，全市增加普通高中学位1285个。搭建多样化人才成长通道，增设拔尖创新类项目班，提供更多升学路径。在网链共享计划实施方面，全域建成省级网链联盟6个、市级47个，实现293所中小学校全覆盖。让优质资源跨越城乡壁垒直达薄弱学校。
铸魂强师
锻造潜心育人的教师队伍
教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。
今年6月，德阳市师德师风建设能力提升培训班举办，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，打造高素质专业化教师队伍。
聚焦铸魂强师，教师队伍量质齐升。我市印发《德阳市师德师风巩固年实施方案》，形成德阳市师德师风建设长效机制举措清单，组建师德宣讲团开展巡回宣讲，挖掘宣传优秀师德典型300余人次。
同时，持续实施书记校长提能工程，举办德阳教育名家大讲堂4期。建立市级名校长工作室12个，辐射带动学员103名。通过公开考试招聘、考核招聘和公开选调等多种方式招引优秀人才552人，进一步优化教师队伍结构，构建领军人才、卓越人才等7个梯次培养体系，6名青年教师晋级第五届川渝青年教师风采大赛省级决赛。正是这一支支潜心育人的教师队伍，托举起德阳教育的万千气象，让全面育人的蓝图化作了触手可及的现实图景。
当师者的微光化作满园春色，全市各地的校园里奏响了最动听的青春交响曲：运动场上，孩子们奔跑的脚步从未停歇；科创实验室里，他们求知的目光依然专注；田野车间里，劳动的身影遍布城乡……每一个孩子都在属于自己的跑道上奋力向前。这，就是德阳教育最动人的模样；这，就是“全面育人”最真实的答卷。（记者 刘倩）
